Archives de catégorie : Pédagogie universitaire

Le Réseau des Accompagnateurs Pédagogiques est constitué !

L’Université de Lorraine (UL) s’est engagée dans la transformation des pratiques pédagogiques comme réponse privilégiée au renforcement de la qualité de ses enseignements, au développement de son attractivité et aux évolutions des contextes. Aujourd’hui, après…

Parution du 2e numéro de l’Écho Pédagogique

Nous avons évoqué les pratiques d’apprentissage collaboratif lors de notre précédente édition consacrée aux pédagogies actives ; mais « l’apprendre ensemble » recouvre bien d’autres enjeux et réalités, que  nous vous proposons d’aborder dans ce…

Parution du 2e numéro de L’Écho Pédagogique

Nous avons évoqué les pratiques d’apprentissage collaboratif lors de notre précédente édition consacrée aux pédagogies actives ; mais « l’apprendre ensemble » recouvre bien d’autres enjeux et réalités, que  nous vous proposons d’aborder dans ce…

Édition 2017 du Prix PEPS lancé par le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche

Le prix PEPS, « Passion Enseignement et Pédagogie dans le Supérieur », a pour but de récompenser et valoriser la qualité de l’enseignement, le développement de modalités pédagogiques innovantes et leur diffusion au sein de la communauté…