Archives du mot-clé : approche par compétences

Parution du 1er numéro de L’Echo Pédagogique

Né des besoins exprimés par les équipes pédagogiques de l’Université de Lorraine, L’Écho Pédagogique est le rendez-vous trimestriel du Service Universitaire d’Ingénierie et d’Innovation Pédagogique (SU2IP). L’Écho Pédagogique ne se veut pas exhaustif mais vise…

Vadémécum de l’APC à l’UL

L’Approche Par Compétences (APC) est une des principales évolutions attendues dans l’élaboration de la nouvelle offre de formation de l’université de Lorraine, pour la contractualisation 2018-2022.  Cette démarche offre un cadre pour concevoir ou pour…

5 questions à Jacques Tardif sur l’approche par compétences

Dans le cadre de la Conférence « Les compétences, un moyen de repenser les apprentissages ? », organisée le 19 novembre 2015 par le SU2IP, l’intervenant, Jacques TARDIF s’est prêté au jeu de l’interview. Les 5 questions…