Archives du mot-clé : pratiques pédagogiques

La ludification dans l’enseignement supérieur : l’exemple de la mise en place d’un Time’s up en audiologie

Ce vendredi 26 janvier 2018 est un jour quelque peu particulier à la Faculté de Médecine pour les étudiants en formation orthophonie et audioprothèse. Effectivement, le Professeur Cécile Parietti-Winkler, responsable du Master d’Orthophonie et Directrice…

Projet COMPAS : rapport d’étape d’un projet autour des métiers, émergents et en devenir, « l’Écoconstruction et l’Energétique du bâtiment »

Mars 2018 Ce projet s’inscrit dans la politique de développement de la Formation Tout au Long de la Vie de l’Université de Lorraine. 7 composantes, IUT Henri Poincaré de Longwy, IUT Nancy Brabois, UFR SHS…

Parution : Enseigner à l’université avec le numérique

    L’ouvrage « Enseigner à l’université avec le numérique. Savoirs, ressources, médiations » vient de paraitre aux éditions De Boeck Supérieur sous la direction de Luc Massou (CREM) et Nathalie Lavielle-Gutnik (LISEC), tous deux…

Journée de formation : la classe renversée, une continuité de la classe inversée

  Organisée le 15 novembre à l’ESPE de Montigny-lès-Metz par le Goethe-Institut de Nancy et l’Atelier Canopé 57, cette journée animée par Jean-Charles Cailliez favorise la transdisciplinarité pour tous ceux intéressés par des pratiques pédagogiques innovantes (classes…