Archives du mot-clé : pratiques pédagogiques

Parution du 1er numéro de L’Echo Pédagogique

Né des besoins exprimés par les équipes pédagogiques de l’Université de Lorraine, L’Écho Pédagogique est le rendez-vous trimestriel du Service Universitaire d’Ingénierie et d’Innovation Pédagogique (SU2IP). L’Écho Pédagogique ne se veut pas exhaustif mais vise…

Vadémécum de l’APC à l’UL

L’Approche Par Compétences (APC) est une des principales évolutions attendues dans l’élaboration de la nouvelle offre de formation de l’université de Lorraine, pour la contractualisation 2018-2022.  Cette démarche offre un cadre pour concevoir ou pour…

Classe inversée : 1er Congrès Francophone pour partager votre expérience !

  Du 1er au 3 Juillet 2016 l’association Inversons la classe ! organise le 1er Congrès francophone dédié à la Classe inversé à l’Université Paris-Diderot. Inscrivez-vous avant le 2 mai pour présenter vos propres pratiques…