Archives du mot-clé : transformation pédagogique

Les étudiants au centre de leurs apprentissages : ELIE et l’apprentissage collaboratif

A travers l’exemple de ELiE, nous vous proposons de découvrir la démarche pédagogique qu’est l’apprentissage collaboratif. Samuel Nowakowski, Maître de conférences au département InfoCom de l’UFR Sciences Humaines et Sociales de l’Université de Lorraine, a…

L’Écho Pédagogique #5

La Formation Tout au Long de la Vie (FTLV) : quelles principales incidences sur la conception de la formation ? Formation initiale et formation professionnelle continue forment un tout, communément appelé « l’éducation permanente »,…

Journée de formation : la classe renversée, une continuité de la classe inversée

  Organisée le 15 novembre à l’ESPE de Montigny-lès-Metz par le Goethe-Institut de Nancy et l’Atelier Canopé 57, cette journée animée par Jean-Charles Cailliez favorise la transdisciplinarité pour tous ceux intéressés par des pratiques pédagogiques innovantes (classes…

Le Réseau des Accompagnateurs Pédagogiques est constitué !

De gauche à droite : Valérie Rault(ENSGSI), Jenny Helstroffer (DSEG), Pascale Marangé (FST), Cécile Parietti-Winkler (faculté de médecine), Jennifer Thiriet (IUT Nancy Brabois), Sandrine Weber (IUT Moselle Est), Pascal Picquot (IUT Thionville Yutz), Eric Schaer (ENSIC),…

Lancement du Réseau des Accompagnateurs Pédagogiques (RAP)

Le SU2IP a été retenu par la Direction Générale de l’Enseignement Supérieur et de l’Insertion Professionnelle (DGESIP) dans le cadre de l’Appel à Manifestation d’Intérêt 2016 « Transformation pédagogique et numérique » afin de déployer au sein…