La formation tout au long de la vie (FTLV)

Vous trouverez dans cette page une série de ressources catégorisées, produites par la DACIP, en lien avec la thématique choisie. Cette page est composée de plusieurs sections, chacune pensée pour répondre à des besoins spécifiques : cliquez dessus pour déplier et accéder aux ressources. Si vous cherchez quelque chose en particulier, nous vous invitons à vous rendre vers le menu déroulant à gauche pour ensuite cliquer sur « Étiquettes » et choisir une étiquette thématique

L’écho pédagogique #13 – Les clés de l’alternance à l’université : cadre, enjeux et pédagogie
L’écho pédagogique #13 – Les clés de l’alternance à l’université : cadre, enjeux et pédagogie

Ces dernières années, l’enseignement supérieur connaît un fort développement de l’alternance. On constate une croissance du nombre d’étudiants alternants dans diverses formations et selon des modalités variées. La DACIP s’intéresse au clés d’entrée de l’alternance à l’Université, aux enjeux de l’alternance et à la pédagogie de l’alternance.

 

L’écoconstruction : entre bon sens et exigences normatives… Retour sur le brunch du 20 février 2018

Point d’orgue réunissant certains partenaires extérieurs et universitaires impliqués dans la démarche FTLV de construction de parcours sous forme de blocs de compétences au sein de diplômes de la filière « écoconstruction et énergétique du bâtiment », cet évènement coordonné conjointement par la Direction des Partenariats et le SU2IP s’est déroulé au CNIDEP, bâtiment HQE (Haute Qualité Environnementale), vitrine remarquable de l’écoconstruction, situé  à Laxou sur le site de la Chambre des Métiers et de l’Artisanat de Meurthe et Moselle.

Un échange dynamique entre universitaires et professionnels a permis de conforter les enjeux actuels qui, au-delà des normes et labels, tentent de concilier l’habitat dans ses usages au sein d’un environnement urbain ou rural associant les habitants que ce soit en terme de rénovation ou de bâti individuel et collectif.

Plus d’informations : cf / article Factuel # 126 : http://factuel.univ-lorraine.fr/node/8298

Les enjeux de formation des professionnels d’aujourd’hui et demain sont patents et attendus grâce à l’expertise des formations universitaires et des plateformes techniques existantes dans cette filière, pouvant associer d’autres partenaires de l’Éducation nationale.

A cet égard, un rapprochement avec le « Campus des  Métiers et des qualifications écoconstruction et efficacité énergétique» du Grand Est situé en Alsace pourrait s’envisager, des contacts étant en cours.

Rendez-vous des acteurs de la formation, de l’insertion et de l’accompagnement au Campus Lettres de Nancy, en simultané avec Strasbourg et Reims.

Thématique Le numérique, quelles transformations pour les pratiques d’accompagnement ?, trois intervenants :

  • Nathalie ISSENMANN, Sous-Directrice DFOIP en charge du SU2IP,
  • Béatrice VERQUIN SAVARIEAU, Maître de conférences en Sciences de l’éducation à l’Université de Rouen
  • Rafael CABRERA, Sous-Directeur en charge des usages du numérique à la Direction du Numérique de l’Université de Lorraine.

Colloque de la Formation  Continue à l’Université

« L’ingénierie de formation »

 

Quelques ressources soigneusement repérées et thématisées pour approfondir ses connaissances dans la mise en œuvre la formation tout au long de la vie. À Consulter notre Wiki.