Dès 2014, l’Université de Lorraine s’est engagée dans le déploiement de l’Approche Par Compétences (APC) en incitant ses équipes de formation à prendre part à cette transformation pédagogique dans l’organisation de leurs formations.
En appui à cette démarche l’établissement a lancé, en janvier 2024, un Appel à Manifestation d’Intérêt afin d’encourager et venir en soutien aux équipes souhaitant organiser leur formation en APC. Quarante-cinq équipes de formation issues de différents contextes d’enseignement ont participé à cet AMI. Afin de les accompagner au mieux, la DACIP a mis au point une méthodologie pragmatique et adaptée aux contextes de formation et d’enseignement.
Si vous souhaitez à titre individuel ou en équipe vous approprier la démarche APC (compréhension des étapes de conception) ou son déploiement (mise en œuvre dans la formation), nous vous proposons l’offre de services ci-dessous.
Un point de blocage ? Une question ? dans la mise en oeuvre de l'APC...
La DACIP peut être sollicitée pour des questions d’ingénierie de formation et de pédagogie afin de :
• Comprendre les fondamentaux d’une approche pédagogique centrée sur le développement des compétences
• Définir les grands domaines et métiers auxquels préparent votre diplôme
• Construire votre propre référentiel de compétences
• Concevoir des activités de mise en situation (AMS)
• Évaluer le développement des compétences chez vos étudiants
• Organiser votre formation
• Accompagner la démarche réflexive de vos étudiants sur les compétences développées dans le cadre de leur formation
Pour toute question ou demande de rendez-vous : dacip-ifc[at]univ-lorraine.fr
Des actions de formation et de sensibilisation spécifiquement dédiées au déploiement de l'APC
Découvrir l’Approche Par Compétences (APC) de manière ludique et interactive
Que vous soyez novice en la matière ou déjà expérimenté·es, venez tester avec nous, un jeu spécialement conçu par la DACIP, pour faire le point sur la mise en œuvre de l’APC. De manière ludique et collective, ce jeu va vous conduire sur le chemin de l’APC étape par étape… Reste à savoir si vos collègues emprunteront le même raisonnement que vous.
Session 1 – Jeudi 10 décembre 2026, de 14h00 à 17h00 – Metz
Session 2 – Mardi 11 mai 2027, de 14h00 à 17h00 – Nancy
L’évaluation des compétences
Comment construire des situations d’évaluation authentiques mobilisant des compétences de haut niveau, cohérentes avec un apprentissage en profondeur ? Comment concevoir et utiliser collégialement des critères et indicateurs d’évaluation à partir d’objectifs clairement explicités ?
Mardi 23 mars 2027 de 9h00 à 12h00 et de 13h30 à 16h30 et mardi 30 mars 2027 de de 9h00 à 12h00 et de 13h30 à 16h30