![[vidéos] – “L’évaluation des étudiants dans une logique de compétences : enjeux et démarches” par Xavier Roegiers](https://sup.univ-lorraine.fr/files/2020/11/Xavier_Roegiers_SU2IP.jpg)
[vidéos] – “L’évaluation des étudiants dans une logique de compétences : enjeux et démarches” par Xavier Roegiers
Dans le cadre des Rendez-vous de l’Institut National Supérieur du Professorat et de l’Éducation (INSPÉ), une délégation de responsables pédagogiques de l’INSPÉ de Lorraine a échangé avec le Professeur Xavier Roegiers le 18 septembre 2020 sur sa conception de l’approche par compétences. À la fois ingénieur polytechnicien, instituteur et docteur…
« Le laboratoire du Professeur Ludicio », le jeu d’évasion pédagogique conçu par la DACIP
S’inscrivant dans des perspectives d’innovation, de qualité et d’incitation à la transformation progressive des pratiques pédagogiques, la Délégation d’Accompagnement à la Créativité, l’Ingénierie et la Pédagogie (DACIP) est non seulement à l’écoute des besoins des enseignants de l’Université de Lorraine mais aussi en veille sur des dispositifs nouveaux à explorer,…